23 сентября в рамках ФП «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети» и программы профориентации студенты первого курса специальности «Технология машиностроения» Серпуховского колледжа посетили предприятие-партнер ООО «РАТЕП-ИННОВАЦИЯ». Ребят сопровождали преподаватели Павлуша Виталий Иванович и Ермилова Наталья Валерьевна.
Этот визит стал для ребят первым настоящим знакомством с ритмом современного промышленного производства. ООО «РАТЕП-ИННОВАЦИЯ» — это динамично развивающаяся компания, которая специализируется на выпуске высокотехнологичной продукции. В отличие от классических гигантов тяжелого машиностроения, здесь делают ставку на точность, гибкость и инновационные решения. Предприятие выпускает оборудование для железных дорог, телекоммуникационных и серверных шкафов, стоек, стеллажей, а также комплектующих для подвижного состава, пульты управления машинистов поездов. Для студентов-технологов знакомство с таким производством стало особенно ценным, ведь оно требует совершенно иного подхода к организации процессов.
Программа визита была продумана так, чтобы показать студентам весь путь изделия — от листового металла до готового продукта. Ребята увидели в деле современное оборудование для лазерной резки и гибки металла. В механическом цеху внимание студентов было приковано к станкам с ЧПУ. Будущие технологи наблюдали за процессом фрезерной и токарной обработки корпусных деталей. Выяснили, чем отличается фрезерный станок от токарного. Студенты проследили, как отдельные элементы превращаются в единую конструкцию. Особое впечатление произвели сварочные роботизированные комплексы. В сборочном цеху ребята увидели готовые изделия, нашли детали, которые они видели на заготовительном этапе, изучали технологическую документацию и старались понять важность правильной последовательности операций.
Такие мероприятия являются ключевым элементом новой образовательной модели. Они стирают барьер между теорией и практикой, показывая студенту конечную цель его обучения. Для «РАТЕП-ИННОВАЦИИ» подобные визиты — это возможность присмотреться к будущим кадрам еще на этапе их студенчества, сформировать кадровый резерв из мотивированных и подготовленных специалистов. По итогам встречи были намечены планы прохождения производственной практики для второкурсников, что станет следующим логичным шагом погружения будущих технологов в профессию.




Министерство образования Московской области
Министерство просвещения Российской Федерации

